Прописи составлены в занимательной форме с учетом возрастных особенностей детей 5-6 лет. Прописи помогут ребенку подготовиться к школе.

"Обучение письму" - итог серьезного многолетнего труда известного российского психофизиолога Марьяны Михайловны Безруких. Теоретическая основательность монографии, нашедшая воплощение в главах по истории письма, истории обучения письму, психофизиологии письма, сочетается с обширным практическим опытом автора, составившим фундамент для методических разработок. Безусловный интерес для российских специалистов сферы образования и науки представляют главы, посвященные методическим основам подготовки и обучения первоначальному письму, трудностям формирования навыка письма, оценке функционального развития, раннему прогнозированию трудностей обучения и др. Издание адресовано учителям начальных классов, стартовых школ, преподавателям высших учебных заведений, будущим специалистам, психологам, воспитателям дошкольных учреждений тем, кто стремится повысить уровень профессионального мастерства и заинтересован в духовном здоровье будущих поколений.

Академик РАО, российский психофизиолог Марьяна Михайловна Безруких создала методику, которая поможет каждому взрослому научить ребенка писать красиво и правильно. Эта книга содержит четкие инструкции, понятные правила, благодаря которым освоение навыка письма будет успешным. В издании есть сведения о том, как учить письму леворуких, гиперактивных, медлительных и ослабленных детей. Рекомендации автора позволят также справиться с трудностями, возникающими в процессе обучения письму. Издание адресовано родителям детей-дошкольников и младших школьников, а также заинтересованным специалистам.

Комплект учебно-методических пособий, разработанных в рамках проекта, может быть использован при реализации любой программы подготовки к школе в дошкольных образовательных учреждениях. Особое внимание в предлагаемых пособиях уделено максимальной индивидуализации деятельности дошкольника и дифференцированному подходу к дошкольной подготовке. Это помогает ребенку адаптироваться в школе и избежать трудностей в обучении.

Марьяна Михайловна Безруких написала и издала более 500 научных работ, включая монографии и учебники по возрастной физиологии, программы для вузов и школ, а также более 70 книг и пособий для родителей и педагогов. В книге "Как наблюдать за развитием ребёнка" автор рассказывает об основных закономерностях развития детей дошкольного возраста, приводит основные показатели развития, на основе которых родители и специалисты могут строить наблюдение. Специальные Карты развития, разработанные М. Безруких, дают ориентиры для наблюдения, позволяют отмечать позитивную динамику и выделять проблемы. Книга предназначена для родителей, воспитателей и педагогов.

Специальная методика обучения письму детей 6-7 лет. Методика учитывает особенности ребят, у которых недостаточно сформирована моторика, зрительное и зрительно-пространственное восприятие, есть трудности в организации внимания. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.

Пропись предназначена для развития графических навыков у детей младшего школьного возраста. Задания направлены на укрепление мелких мышц кисти руки, развитие глазомера, координации и механической памяти. Обучение не будет скучным, ведь задания даны в игровой форме. Тетрадь предназначена детям младшего школьного возраста

Прописи серии "Уроки дошкольникам" подготовлены в соответствии с рекомендациями специалистов детских учреждений. Книги помогут детям дошкольного возраста развить мелкую моторику, мышление, научат запоминать и писать буквы и цифры, соблюдая их пропорции и конфигурации, а также размеры строки, рисовать различные фигуры по клеткам и линиям. Эти навыки подготовят руку ребенка к письму.

Каковы причины леворукости? Действительно ли леворукие - какие-то "особенные" люди? Правда ли, что они необыкновенно талантливы? Как определить ведущую руку? Нужно ли переучивать левшу и какие могут быть последствия в связи с этим? На эти и другие вопросы отвечает доктор биологических наук М.М.Безруких. Кроме методических рекомендаций и практических советов в книгу включена тетрадь, которая поможет взрослым организовать занятия с леворуким ребенком, чтобы подготовить его к школе. Для родителей, педагогов и воспитателей. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, доработанное.

Почему дети становятся беспокойными (непоседами)? Как вовремя обнаружить нарушения в состоянии ребенка? Как реагировать на упрямство и своеволие? Как научить ребенка старшего дошкольного возраста заниматься и подготовить его к школе? На эти и другие вопросы отвечает доктор биологических наук М.М. Безруких. Кроме методических рекомендаций и практических советов в книгу включена тетрадь, которая поможет взрослым систематизировать занятия с ребенком, развить внимание, зрительное восприятие, координацию движений, логическое мышление и речь малыша. Для родителей, педагогов и воспитателей. 2-е издание, доработанное.

Почему дети становятся беспокойными (непоседами)? Как вовремя обнаружить нарушения в состоянии ребенка? Как научить ребенка старшего дошкольного возраста заниматься и подготовить его к школе? На эти и другие вопросы отвечает доктор биологических наук М.М. Безруких. Кроме методических рекомендаций и практических советов в книгу включена тетрадь, которая поможет взрослым систематизировать занятия с ребенком, развивать внимание, зрительное восприятие, координацию движений, логическое мышление и речь малыша. Для родителей, педагогов и воспитателей. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, доработанное.

Рабочая тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником «Букварь» (авт. Л.Е. Журова, О.А. Евдокимова). Задания, включенные в нее, формируют графический навык, развивают звуковую культуру, восприятие и мышление детей, расширяют их лингвистические представления.

Рабочая тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником "Букварь" (авт. Л.Е. Журова, О.А. Евдокимова). Задания, включенные в нее, формируют графический навык, развивают звуковую культуру, восприятие и мышление детей, расширяют их лингвистические представления.Соответствует федеральному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Рабочая тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником "Букварь" (авт. Л.Е. Журова, О.А. Евдокимова). Задания, включенные в нее, формируют графический навык, развивают звуковую культуру, восприятие и мышление детей, расширяют их лингвистические представления. Соответствует федеральному образовательному стандарту начального общего образования.

Методические рекомендации и практические советы доктора биологических наук М.М. Безруких помогут определить готовность ребенка к школе и выбрать учебное заведение или вариант обучения, соответствующий состоянию здоровья дошкольника и уровню его социально-психологической адаптации. В книгу включены тестовые задания. Для родителей, педагогов и воспитателей. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, доработанное.